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Colégio
Joana D'Arc
http://colegiojoanadarc.com.br/
São Paulo (Butantã)
Grupo PATNET / SOFNET / USP
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Professores coordenadores: Angelita Alessandra Pedro Almeida George Kouzo Shinomiya Descrição do Projeto Todos os alunos de até 15 anos devem responder as 4 perguntas do KIDLINK para poder participar do projeto. Objetivos:
Procedimento:
Desenvolvimento:
. A água é um fator determinante para a vida?
Conclusão:
"Como preservar a água do nosso planeta para nos
mantermos
Para tanto deverão montar, em grupos, uma apresentação
dos resultados que, além de serem demonstrados na escola, serão
colocados na Internet como sugestão aos governantes e ONG's que
se interessarem sobre o assunto, bem como será enviada uma cópia
da monografia final do projeto à Prefeitura Municipal de São
Paulo e ao Governo do Estado - Secretarias de Educação, de
Meio Ambiente e de Saneamento Básico (este é o plano
desenvolvido para o Colegio Joana d'Arc, outras escolas podem desenvolver
plano próprio ou acompanhar este).
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1. Você utiliza água diariamente?
2. Relacione as atividades em que você e seus familiares
utilizam a água.
3. Você sabe de onde vem a água que você consome
em sua casa? Explique.
4. Você conhece diversos tipos de água? Quais são
eles?
5. Todos os tipos de água podem ser consumidos diretamente da
fonte? Por quê?
6. Que tipo de tratamento você dá à água
em sua casa antes de consumi-la?
7. Você sabe para onde vai a água, após sua utilização?
8. Alguma vez você teve que economizar água em sua casa,
para que ela não faltasse?
9. De quanto em quanto tempo a caixa d'água de sua casa é
limpa?
10. Peça uma pequena ajuda a seus pais e descubra, olhando a
conta de água de sua casa, quanto vocês gastam por mês.
11. Na sua opinião, o gasto com água em sua casa é
pequeno, moderado ou exagerado?
12. Se você fosse obrigado a economizar água em sua casa,
de que maneira faria essa economia?
13. Levando-se em conta todos os benefícios que a água
nos proporciona, você acha que o preço da água de torneira
é caro ou barato? Aliás, qual é o preço de
um litro de água de torneira?
Olá pessoal! Aqui estamos
nós de novo para darmos continuidade a nossa pesquisa sobre a água.
Vamos lá.
1. Verifique como a água está sendo utilizada na lavagem
de roupas, louças, carro, quintal, demais cômodos da casa
etc. Quantas vezes por semana estas atividades ocorrem? Qual é o
gasto médio de água nestas atividades?
2. Agora faça o mesmo com a água que você gasta
em sua higiene pessoal (banho, higiene bucal etc.).
3. Estipule um horário, de preferência no final da tarde
ou início da noite, para fazer a leitura do hidrômetro (relógio
que mede a quantidade de água consumida em residências) durante
uma semana. Caso você more em apartamento, deverá conversar
com o zelador para que ele o ajude nesta parte de sua pesquisa. Lembre-se:
a quantidade de água gasta num edifício deve ser dividida
pelo número de apartamentos existentes no prédio, para que
você possa então calcular a média gasta por apartamento
em seu edifício.
4. Verifique, observando as contas de água dos últimos
4 meses, se houve aumento ou diminuição da quantidade de
água gasta neste período.
5. Caso haja aumento de consumo de água, qual a atitude de seus
pais?
6. Verifique se há algum corte de água periódico
na região de sua residência e o período do corte.
7. Verifique se há algum vazamento de água nas torneiras
de sua residência. Se houver, coloque um recipiente sob esta torneira
e observe em quanto tempo você recolherá 1 litro de água;
depois calcule o desperdício total de água em um dia nesta
única torneira.
Caso não haja nenhum vazamento faça a seguinte experiência:
a) Ajuste a torneira de forma que fique pingando.
b) Coloque um recipiente de capacidade conhecida (1 litro, de preferência).
c) Marque o tempo gasto para encher o recipiente.
d) Calcule quantos litros de água seriam desperdiçados
caso sua torneira pingasse durante o dia todo.
>Todos sabemos que nosso meio ambiente e importante.
>Mas o que queremos dizer com MEIO AMBIENTE ?
>E uma palavra que possue varios significados.Nos os exploraremos o
>maximo possivel durante este topico.Comecaremos com nossa casa
>e passaremos para nossa cidade, depois para nosso estado/pais ate
>nossa comunidade global.
>Durante o topico, faremos webpages com suas contibuicoes - com
>textos e figuras.
>Lembre-se de enviar seu e-mail para a lista do Kidforum e fotografias
em
>*.gif ou *.jpg formatado para <rich@axp1.pmddata.no> Tor Arne.
>
>----------------------------------------------------------------------------
>
>A primeira parte, Meio Ambiente em casa.
>>Como e sua casa?
>E um apartamento na cidade ou uma casa no campo??
>Ou algo diferente???
>Faca uma descricao de aonde e como voce mora.
>Se voce puder fazer um desenho ou mandar uma fotofrafia, seria otimo...
>Descreva o meio ambiente em seu bairro.
>A segunda parte, Meio Ambiente em sua cidade.
>Aonde voce mora?
>Em uma cidade, no interior, no campo ou em outro lugar?
>Descreva a area aonde mora e aonde e sua escola?
>Como voce vai a escola?
>Voce se sente seguro na rua onde mora?
>Existem lugares fechados e ao ar livre para voce brincar?
>Com e o ar aonde voce mora?
>Fresco ou poluido por fabricas e carros?
>E a agua?
>Voce pode beber a agua ou deve comprar agua em garrafa?
>Que tipo de transporte publico existe na area em que voce mora?
>A maioria das pessoas usam carros, bicicletas, trens ou onibus?
>A terceira parte, o Meio Ambiente de seu estado/pais...
>Nessa parte do topico, gostariamos que voces compartilhassem conosco
>alguns pensamentos sobre seu estado ou pais.
>Existem varias grandes cidades em seu pais?
>Em que as pessoas trabalham em seu pais?De alguns exemplos.
>O que pode dizer sobre o "meio ambiente" em seu pais?
>O que acha disso?
>Parte quatro, Nosso Meio Ambiente Mundial
>Alguns meses atras, entidades de varios paises do mundo se reuniram
>em Kyoto no Japao, para falar sobre o MEIO AMBIENTE MUNDIAL e como
>poderiam melhora-lo.
>Um dos itens importantes que foi discutido, foi o Gas Carbonico e
o Efeito Estufa.
>Gostariamos que voces descobrissem de onde vem o Gas Carbonico, e
o que tem
>a ver com o Efeito Estufa.E, oque e o Efeito Estufa, e porque ele
representa um perigo ao mundo?
>Quais sao os outros perigos que nosso meio ambiente tem que enfrentar?
>Faca uma lista e envie-a ao mailinglist da Kidforum.
>Indu e eu tambem gostariamos de saber o que causa estes problemas.
>De onde vem a poluicao?
>Que substancias ou liquidos causam o problemas?
>Aonde no mundo voce acha que o problema e maior?
>Parte cinco, Possivel Solucao -
>E hora para invencoes e para escrever historias / poemas sbre nosso
futuro.Para inspira-los, dêem uma olhada nesta pagina na otima historia
de "Gaia"....
>Com as perguntas do Kidlink tambem estamos considerando o que
>podemos fazer para melhorar o mundo e fazer dele um bom lugar para
>se viver - hoje e nos dias que ainda virao.
>Existem "coisas"que podemos fazer.
>Ha 3 anos, a Blue Print People vem inventando dispositivos ligados
a
>um ou mais problemas citados nas primeiras partes do topico.
>Gostariamos de desafia-los a fazer o mesmo este ano.
>Que tipo de invencoes solucionariam os problemas que voces consideram
>serem os mais proximos de voces , e os mais importantes?
>Vamos deixar os INVENTORES abusarem de sua criatividade para o
>proximo milenio.
>Nao esquecam de mencionar que problemas a suas invencoes vao solucionar....
>
>Mande a descricao e o"manual" para a lista do Kidforum e
>desenhos/fotografias
>para <rich@axp1.pmddata.no> para serem colocados no web.
>
>Voces irao "receber"$10.000 em "dinheiro virtual" para serem gastos
nas 4
>invencoes que voces acham que diminuiriam os problemas do meio ambiente
>mundial e local. Mande tambem um outro mail para a lista do Kidforum
>dando as 4 melhores invencoes eleitas por sua classe.
>
>
>Outro assunto importante a se pensar: O que podemos fazer para termos
>um mundo melhor?
>
>Gostariamos que voces discutissem em sala de aula possiveis sugestoes,
e
>transformassem as respostas em historias ou poemas,e manda-las para
a lista
>do Kidforum.
>
>Historias e poemas sao sempre mais agradaveis com desenhos, entao
>ilustre seus textos.Eles serao apresentados na webpage "ESSAY" para
>serem vistos por todo o mundo...
>
>Entao juntem-se a nos na quarta edicao do Blue Print Earth...
>
>Ate breve,
>Indu & Tor Arne
>_______________________________________________________________
>
> Kidforum Manager,
> Tor Arne Richvoldsen rich@axp1.pmddata.no
> Toppen 11, N4800 Arendal, Norway
> Tlf +47 37016814 Fax +47 37031744
___________________________________________________________
Astride
Brandão Bini -
Coordenadora do Kidproj Br
